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趣味课堂 求知起航——东城街道小学科学教学视导活动


——东城街道小学科学教学视导活动
  为进一步推动科学课程规划建设,加强科学智慧课堂模式研究,结合东城街道教研工作要求,东城街道小学科学结对视导活动于2018年6月12日上午9:30分在我校隆重举行。参加本次活动的有:东城街道教工委科学教研员胡国谋老师、结对帮扶我校的东城小学及本校的科学老师,共20余名老师。
  活动分为课例展示及评课议课两个环节。   课例展示:我校杨江玲老师执教了粤教科技版一年级下册《科学》第九课《纸都溪水吗》,杨老师充分利用资源,为教学创设有利环境,教学辅助方式多样。为了达到教学目标,杨老师参照教材设计了两个教学活动,一是探究纸吸水的本领,让学生在实践中观察不同的纸吸水的现象不同。在活动一的基础上,开展第二个活动——制作一个纸杯,实现了知识的迁移和阶梯递进,注重学生的思维发展和学生的习惯培养,拓展环节的设计,保持和发展了学生的科学求知欲,让科学回归生活。整堂课体现了科学的趣味性、灵活性、探究性。




  在评课议课环节中,与会老师们各抒己见,肯定了课例的成功。特别是老师驾驭课堂的能力、引导学生有序地进行探究活动以及师生互动、生生互动的课堂氛围融洽。最后,东城教工委小学科学教研员胡国谋老师总结了本次活动,胡老师指出科学课要抓住六个要点进行教学:教会学生观察、引导学生发现、探究中学会思考、活动中尝试体验、学会记录实验结果、善于表达,胡老师还强调了科学这门学科的重要性以及它的发展情景,参会老师们茅塞顿开,明白了科学这门学科的教学方向。


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